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荨麻专家引领促发展,教学改革重践行——2018全市美术教学改革课例展示与专家培训会在广饶县第二实验小学举行-广饶县第二实验小学

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专家引领促发展,教学改革重践行——2018全市美术教学改革课例展示与专家培训会在广饶县第二实验小学举行-广饶县第二实验小学
12月17日,全市美术教学课例展示与专家培训会小学分会场在广饶县第二实验小学举行。教育部《美术课程标准》研制组核心成员、上海师范大学教育学院教授、博士生导师胡知凡;教育部基础教育课程教材专家委员会委员、教育部《美术课程标准》研制组核心成员、上海师范大学美术学院教授王大根;首都师范大学美术教育系副主任、亚洲美术教育研究中心副主任、美术教育学博士段鹏;山东省教育科学研究院美术教研员肖钢;齐鲁名师、省级特级教师、青岛市实验初中苏美荣;东营市教研员卞全照出席会议;各县区教研员及全市中小学美术教师400余人参加活动。
12月16日下午赣中人才网,东营市美术教学改革专家座谈会在实验二小会议室召开。胡知凡教授、王大根教授、肖钢老师、苏美荣老师、市县教研员及教师代表、实验二小全体美术教师参与座谈。座谈会主要围绕项目化主题课程、大概念、核心素养等问题展开,两个多小时的座谈让各位专家、领导及老师都感到意犹未尽。

17日上午,会议安排了两节小学展示课及专家评议。刘美庆老师执教《缤纷的形色世界—留住秋天》。刘老师以东营银杏林的秋景导出课题,以任务单形式引导学生探究秋天的色彩及色彩的调配方法等,讨论绘画主题,激发学生的创作灵感。
刘德菊老师执教《青花瓷》,以任务驱动、创设情景的方式展示青花瓷瓶并选择瓷瓶进行探究线报屋,引导学生小组合作的方式自主探究青花瓷图案及寓意,通过赏析青花瓷瓶,对纹饰中蕴含的思想情感深入研究,提升学生的文化理解郑州彩箱厂,实现深度学习。
两位执教老师分别对两节观摩课进行了精彩的说课,荨麻刘美庆老师清晰的教学思路以及刘徳菊老师以任务驱动的方式引导学生自主探究的方法凤歌灵飞经,让老师们对两节观摩课有了更加深入的了解和认识。

老师们针对两位老师的观摩课,围绕以学生为中心雨蝶简谱,课堂反转、项目化主题课程教学目标等内容展开了激烈的讨论。



苏美荣老师对这两堂课及老师们的问题进行点评和总结,她提出板书是串起课堂的关键井琳,是在课堂教学中师生交流互动生成的,要回归学科本位,落实图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解五大核心素养mc龙雨。以问题为引领,注重环节之间的贯穿和逻辑的递进。
17日下午彝怎么读,杰里韦斯特小学分会场有王大根教授、肖钢老师、苏美荣老师及全市中小学教师参会。门大学老师代表初中组进行项目化课程内容解读,以国家课程标准为依据戒赌名言,以教材内容学习为基础,结合地域文化、校本文化、学生认知水平与学习需求柏原崇近照,强调资源整合,以主题单元为统领,超越学科体系局限性,具有开放性。
王今老师代表小学组汇报项目化主题课程内容方案,介绍了项目化主题课程五大模块,同时提出了对大概念提取和基本问题提出的方式方法的困惑花都奇兵,希望得到各位专家的建议和指导凶草奇谈。
王大根教授就《核心素养本位的美术教学设计》的专业指导。指出素养来自于实践邱兴华,实践必须植根于情境廊坊一中。“核心素养本位的美术教学”则希望通过“像美术家一样的创作”的过程广外外校,让学生面对真实性创作主题,将美术家的思维和创作过程转化为教与学的方式,通过师生合作的探究与“做中学”夏目优希,全面发展核心素养。
山东省教育科学研究院美术教研员肖钢老师总结点评,美术教学要基于目标下的活动展开,回归教学目标的逻辑。要关注作业设计,活化基于核心素养下的教学目标。

感谢各位美术专家对教学改革和课程实施的深度指导,为今后美术学科的教学教研指明了方向探秘时刻,激励老师们砥砺前行。